Vodeni kalorimetar iz JEA 1.0 projekta poboljšali smo uz pomoć nastavnika građevinske grupe predmeta napravili obloge od različitih izolacijskih materijala. Oklopljenim senzorom temperature mjerimo pad temperature vode u izoliranoj posudi i tako uspoređujemo svojstva različitih izolacijskih materijala. Očitanje temperature sa senzora je moguće na zaslonu računala ili prijenosom s Arduina u Excel.

Digitalna menzura od staklenog akvarija služi za mjerenje obujma većih nepravilnih tijela. Pritiskom na tipkalo preko UZV senzora Arduino očita početnu razinu vode. Uronimo neko tijelo i pritisnemo drugi puta tipkalo što pokreće očitanje nove razine vode. Usporedbom razlike u razini vode kod prvog i drugog očitanja i umnoškom te razlike s površinom akvarija program računa obujam predmeta u cm³.

Naša eksperimentiranja s UZV senzorom su rezultirala i završnim radom našeg maturanta Leona Ožegovića, a to je brojač proizvoda na pokretnoj traci. UZV senzor detektira objekt u prolazu i broj očitanih predmeta prikazuje na displeju, a moguće je i pratiti na zaslonu mobitela.

U okviru projekta napravili smo i mjerač pH tekućina. Za to smo koristili gotove elemente i kod s interneta i u njemu nema naših inovacija, ali će poslužiti u edukativne i demonstrativne svrhe.

U projektu JEA 2.0 sudjelovali su učenici Leon Ožegović, 4.b i Matija Črnec, 2.c razred, a voditelj projekta na razini škole je Zoran Kovač. U izradi su nam savjetima i tehničkom pomoći doprinijeli nastavnici Damir Katanović i Zoran Kuharović.

Izložbu radova svih sudionika projekta možete pogledati na poveznici: https://izradi.croatianmakers.hr/competition/nagradni-natjecaj-junior-engineer-academy-2-0-zavrsna-izlozba-radova/

Ovi radovi nadogradnja su naših Arduino učila iz prvog izdanja projekta JEA kada smo napravili kolica na kosini praćena UZV senzorom i prijenosom podataka u Excel, digitalni vodeni kalorimetar, Arduino voltmetar za traženje optimalnog položaja solarnog kolektora te mjerenje temperature i vlage zraka u učionici kao  svojevrsnu korona prevenciju.

Projekt JEA pokrenuo je Institut za razvoj i inovativnost mladih (IRIM) u suradnji s Deutsche Telekom Stiftungom i Hrvatskim telekomom. Ključno obilježje programa je uspostavljanje i održavanje bliskih kontakata s tvrtkama i sveučilištima koji učenicima omogućuju rani uvid u svijet rada inženjera i kvalificiranih stručnjaka u svim područjima tehnologije i znanosti.

Program „Junior Engineer Academy“ u Njemačkoj provodi se od 2005. godine, a ovo je prvi put da je JEA mreža srednjih škola stvarana izvan Njemačke.